Current Time 06:27:52 Sexta-feira 27 de Jan de 2017 Belo Horizonte, Brazil - Minas Gerais Set home location

Ontem minha calça estava apertada e acordei com dor nas pernas. Vou deixar de correr hoje para não arriscar machucar ainda mais.

Acordei com dor na gargante..será que foi o ar condicionado?

Current Time 19:59:48 Quinta-feira 26 de Jan de 2017 São Paulo, Brazil - São Paulo Set home location

Pelo visto, vou dar aulas no Wizard. Vou trabalhar com a modalidade Way. Parece que tem até juiz que é aluno. Geralmente quem estuda francês já deve falar inglês.

Voltando da BR quase bati num carro que estragou na pista da esquerda. Justo no momento que pensava que dava para acelerar o carro 1.0!

Estou me sentindo um privilegiado poder estudar na UFMG novamente. Biblioteca com boa iluminação, espaçosa, cantina, cadeira confortáveis. Principalemente a bilioteca da FACE. E estacionamento gratuito!

Consegui achar um grupo de caronas Betim - UFMG! Vai ser ótimo dividir a gasolina.

Vou trabalhar 10h semanais na Wizard! O salário é de trainee. Tá bom.

Vou treinar o class no sábado na analema.

Tenho a prova de Linguística para estudar. Peguei exame especial com certeza.

Acho a carreira de marketing de conteúdo interessante.

Aprendi a compartilhar a internet do laptop!

Vou comprar um mini ventilador para estudar na biblioteca da FACE. E trazer um T.

Vou fazer a prova do TOEFL IBt este ano. Ano passado perdi por desorganização.

Corri 4,9 km hoje.

Passei em Letras na UFMG denovo.

Comi burguer king hoje. Tenho que trazer água e lanche para a biblioteca. E caderno.

Vou deixar minhas manhãs para acessar as redes sociais e conversar com as pessoas. Preciso organizar meu dia de manhã também.

Voltei a usar a agenda do outlook. Vai me tornar mais produtivo.

Agora to tentando estudar, morrendo de calor, suando, e com fome...difícil se sentir confortável. Principalmente agora que decidi criar uma rotina, praticamente no último dia do semestre. Muitas mundanças de rotinas. Capotei o carro só me deu prejuízo até agora. Ainda tenho que escolher um novo carro. Melhor custo benefício. Parece que vou comprar outro March 1.6.

Oswald Stuart Self-ASSESSMENT English Course

I think I've upgraded my speaking and writing skills  this semester. I love the writing activities, like the journal and the paragraph. I even use the technique of how to write a paragraph to one of my students. I loved the teacher feedback about our writing activities and I think it was the best of all feedback given. I also think the themes discussed in class were interesting, like stereotype, gender inequality and violence, but I don't think it added much more new information that I have already had, maybe because of my age, I'm not teenager anymore and I have a bigger cultural knowledge than the first time I studied at university. I think the course was easy, but harder than course in English schools. I think I must improve my oral skills, speak more clearly, once I'm very introvert and I had difficulty express my feeling and captivate the audience, I guess. So, I think I should research a little about public speaking. Also, teamwork was a challenge because our class has different age groups and social groups, so I feel weak connection between my groups during preparation of the presentations. Compared to my colleague, I have lot to improve, like my ease while speaking mainly and speak more naturally and spontaneously, once I'm shy. Something I wasn't good too is that I haven't done all homework and had serious doubt about correcting use of verb tense, I think I should have looked deeper in a grammar about this topic. I think I'm learning a lot in English classes and I think I will much more in the further semester.

in favor of PEC 241

After a four hour research on right-wing media on the Internet, I am basically in favor of PEC 241, thus against the occupation of schools. I even think schools occupation is an irrational act because it is an extremist form of protest and it ignores the power of dialogue and argumentation, besides being costly, as it delays the routine of thousands of students, who will have to replace their classes further while the society keeps paying teachers' wages for no given classes and schools are useless during the protest. Going back to PEC issue, I believe the government has spent inefficiently a lot of money over the last few years. An example of public financial chaos is the state of Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul and Minas Gerais, where governments will have difficulty paying their civil servants due to the decrease of government revenues. Moreover, Brazilians pay a lot of taxes to have a deplorable public service, so I think we have already given enough time for the government to do its job. I believe now worth betting on entrepreneurship and the private market to create wealth and make Brazil a richer country. Regarding the PEC again, it came because the government has failed to follow the Fiscal Responsibility Law when it starts using creative accounting. Therefore, a policy of limiting public spending is urgently needed so that public debt does not grow even more. Such measure is crucial to not make the country poorer in the future, in other words, not to let the bills for future generations to pay because debt is the anticipation of purchasing power in time, which sooner or later must be paid. We are letting future generations pay our current public spending and we are living beyond our means. It’s important to know PEC will keep education spending at current levels, which I believe is adequate since spending on education in proportion to GDP in Brazil is comparable to other countries. For those who think Brazilian government should invest more in education and health, they cannot be angry with CPMF returns, rising gas prices, privatizations, reduced civil servants payroll and pension reform, once to increase the income of one sector, it must reduce of another. Therefore, Brazil has to stop investing using public debt as we are leaving the bills for our present benefits to our grandchildren. PEC came precisely to bar this short-sighted financing strategy of Brazilian state gigantism.

Sou a favor da PEC 241

A princípio, sou a favor da PEC 241, portanto contrário a ocupação de escolas. Inclusive penso que a ocupação de escolas é um ato irracional, pois é uma forma de protestar extremista e que desconsidera o poder do diálogo e da argumentação, além de ser custosa, pois atrasa rotina de milhares de estudantes, que terão de repor suas aulas mais para frente e onera ainda mais a sociedade devido ao tempo de ociosidade dos equipamentos públicos durante o protesto e ao pagamento contínuo dos funcionários durante a greve. Voltando a questão da PEC, acredito que o governo tenha gastado muito dinheiro e de forma ineficiente ao longo dos últimos anos. Exemplo de caos das finanças públicas são o estado do Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul e Minas Gerais, em que os governos terão dificuldades em pagar seus funcionários públicos devido ao aumento do gasto do governo sem base na realidade financeira dos estados.Os brasileiros pagam muito impostos para ter um serviço público de qualidade deplorável, portanto, acredito que já tenhamos dado tempo suficiente para deixar na mão do governo a prestação de serviços. Acredito que agora valha a pena apostar no empreendedorismo e na livre iniciativa para gerar riqueza e tornar o Brasil um país cada vez mais rico. A respeito da PEC, ela veio porque o governo descumpriu a Lei da Responsabilidade Fiscal por meio de contabilidade criativa e portanto agora é necessário urgentemente uma política de limitação dos gastos públicos para a dívida pública não cresça cada vez mais. Tal medida é imperativa para não tornar o país mais pobre no futuro, ou seja, deixar as contas para as gerações futuras pagar, porque dívida é isso, é antecipação de poder de compra no tempo, que mais cedo ou mais tarde deverá ser paga. Estamos deixando para gerações futuras pagar as contas dos gastos públicos no Brasil e estamos vivendo acima das nossas possibilidades. Só um comentário, a PEC vai manter os gastos da educação nos patamares atuais, o que acredito que esteja adequado, já que o gasto com educação em proporção do PIB no Brasil é comparável a outros países. Para aqueles que acham que no Brasil o governo deva investir cada vez mais em educação e saúde, então que não fiquem insatisfeito com volta de CPMF, aumento do preço da gasolina, privatizações, redução da folha de pagamento de funcionários públicos e reforma da previdência, pois para aumentar a renda de um setor, tem de reduzir de outro. O Brasil tem de parar de crescer por endividamento, pois estamos deixando na conta dos nossos netos as contas de nossos benefícios presentes. A PEC veio exatamente para barrar essa estratégia míope de financiamento do gigantismo estatal brasileiro.

Gramática. 20.10.16

Qual letra paramos, a e.

Prova é dia 27.

Plural como unidade de medida. É uma regra decidida pela comunidade científica. Tudo que é menor que 1 é singular, só por extenso, números negativos -2 é plural, número absoluto dois, 0,25 grau, -2 graus, usa plural escrevendo por extenso, litros com ls, menos dois graus, dois graus negativo por extenos, olha número absoluto.

II F – indetermaniado, verbo na terceira pessoa do singular mais partícula se. Aqui atraiu ela, sabe regras de coloca~çao pronominal, mesóclise, proclasie em ênclise. Palavra negativa atrai, que atrai, não, nunca,  Aqui se estuda com afinco.

Necessata-se da colaboração de todos. – sujeito indeterminaod, coalboraçã ode todos nãpo é sujeiot, por causa da preposi~çao, verbo transitivo indireto, necessita de alguma coisa, transitivo indireto, faz voz passiva7 não faz, não existe

Vendem-se casas.

Necessiatas-se da colaboração de todos.

Quem é sujeito de vendem-se casas. Sujeiot é casa, porque é se passar para voz passiva, ordem direta, casas são vendidas, porque a gente consegue fazer voz passiv,a porque é verbo transitivo direto.

Necessita-se da colobara~ço de todos, porque aqui a colboarção de todo não e sujeiot, porque não passa para voz, não consegue começar sujeito comprepois~çao, sujeito não tem entre termos preposiconado do portuges. Termos preposiocnado são objeto direto e complemento nominal. Quais são os termos preposicioandos substantivos do portgues. Objeto indireto e complemento nominal. E os não preposioncado substantivos objeto direto, sujeiot, predicativo, pode ser substantivo ou adjetivo.

É necessário que todos colaborem. Oracional. Qual é sujeito7 que todos colaborem, que todos colaborem é necessário, sujeto simples, toda vez que tiver frase na ordem inversa coloca na ordem certa se não vai errar. Que tdos colaborem são necessários. Qual seria nucleo7 porque sujeito oracional, não se discute nulceo de sujeito oracinal, porque essa oração é oração substantiva, oracinal não vai cair nesta prova, mas na outra, maas percebem que oração é substantiva, é oração subjetiva, função de sujeito, necesariamtne tem de ser substantiva.

Mas o núcleo  de uma oração é verbo.

Choveram aplausos para homenageado. Sujeito simples

Faz mais de 10 anos que ele desapareceu. 2 oracoes, faz mais de dez anos, oração sem sujeito, verbo fazer indicando tempo, que ele desparaecue, sujeito simples, sujeiot pe ele.

Tratou-se de tudo na reunião. Sujetoi indeterminaod, porque tudo na reunião não pode ser sujeito, porque é termo preposicionado. Verbo tratar é transitivo indireto, verbo transitivo indireto não faz voz passiva.

Deviam ser 5 horas qunado chegaram,. 2 oraç~eos, deviam ser 5 horas, verbo ser indicando tempo decorrido, sem sujeiot, chegaram sujeito óculto.

Desejamo-lhe uma boa viagme. Sujeito oculto.

Faz séculos que se faz essa promessa. Faz séculos, oraão sem sujieoto, vebo fazer indicando tempo. Que se faz essa promessa. Essa promessa é feita, dá para passar voz passiva. Essa promessa é feita faz séculos. Essa promessa se faz a séculos. Simpels, essa promessa.

Nossa vontae e nossos pensamentos são as vezes incotrlaveis, composto, nossa vontade e nososo pensamento

Ficou combianod que as investigações iriam continuar. Ficou combinado que as investigações iam continuar. Sujeito é que as investigaç~eos iriam continuar. As investegiçãoes sujieo simples

Isolaram o local das explorsões. Quais as formas de indeterminar o sujeito,

Formas de indeterminar o sujeito.

Verbo na terceira pessoa do singular +  partícula se.

- verbo na terceira do plural sem indicação do sujeito

- verbo no infinitivo impessoal.

Isolaram o local das explsoes, terceira pessoa do plural sem indcaiao sujeito

Mas não descobriram o culpado, isolado nas duas

Notou-se a presença de gente estranha na sala. Verbo no singular mias partícula se, é indeterminado.

Verbo terceira pessoa do singular mais particual se, partícula se tem de ser apassivadora, índice de indeterminação do sujeito, se for de partiucla passividador é sujeito simples.

Exemplo necessita-se de colobaroção. Sujeito é indeterminaod porque não faz voz passiva.

Para ser indeterminoad tem de ser índice de indeterminação na ação do sujeito. Porque se for partícula apassavidaora é sujeito simples.

É um se especial.

A presença de gente estranha foi notada na sala.

L) Deviam ser 5 horas., se estão na prova, e tem período inteiro, que antes os policais se na frase anterior fala que policais chegaram local, aí vem na frase, que chegarma depois, já sabe que são policiasi, é sujeito oculto, se vc achar sujeito mesmo cmo verbno na terceira do plural é sujeito oculto.

É indeterminado porque não tem indicação do sujeito. Devia ser 5 hroas´e oração sme sujeto

E chegaram é indeterminado porquqe naõ consegue resgatar.

Numa frase assim

Dormiu mal, mas acordou bem. Não acha sujeio aqui, ainda assim tem de afirmar que é oculto. Diferente do chegaram. Terceira pessoa do singular so faz sujeito ocultoa se tiver acompanhada partícula se. Obrigado falar sujeito ocutlo tava n o paragrafo ondettiram isso.

Verbo na terceira pesso ado plural faz indeterminado desde que não ahca sujeiot indicado na frase. Chegaram. Fala que é sujeito indeterminado.

Verbo na terceira pesso do singular so faz sujeito indeterminado aocmpanhdo da partucla se. Não ta vendo sujetoi fora do contexto, fala que é ocutlo

Fora de contexte fala que ele é indeterminado. Iss ovai cair na prova.

Questionou-se a validade do concurso.

Notaram a presença de gente estranha na sala.

Notram a presença de gente estranha na sala. Sujeito indetremnado porque o verbo na terceira pessoa, sem dincia~çao de sujeiot, é indetermiaod.

Questinou-se a validade do concurso. Sujeito simples, a validade do concurso foi questionado.

Precuraram-me por toda parte. Indetermiando, verbo na terceira pessoa do plural sem indciaçã odo sujeito.

Mas consegui a façanha de ser visto. Sujeito oculto. Ocutl eu de não ser visto. 2 sujetos ocultos o eu.

Primeroi temos uma locução e este visto, ajuda ai gente. Ser visto , esse verbo é no infinitvo, mesmo assim, é sujeit ocutlo, porqeue verbon o infitivo pessoal é tb sem indicação no sujeito.

É aquela frase, fumar faz mal a saúde.

Verbo no infiniitov sem indicação de sujeiot. Exemplo, fumar faz mal a saúde. Fumar tem duas oraç~eos, fumar é sujeito da orçao de faz mal a suade, mas a oração fumar, o sujeto é indetermionado porque tem verbo infinivo impessal sem indica~çao de sujeito.

Faz tempo que não afolga. Oração sem suejit, verbo fazer indicando tempo.

Que não a folga, oração sem sujeito, verbo haver om sentido de existe.

Chegaram os matérias solcitiadsa. Os maerias solicitadas são sujeitos. Ssujeti simpesl

Choveu durante a noite. Oração sem a noite

E o transito ficou congestionado, sujeito simples

Ficouo claro que auquilo tudo fora uma armação. Ficou claro que tudo fora uma armação, qual sujeito da oração, oração que aquele tudo era uma armação , sujeito oracional.

Aqulo tudo fora uma amração, sujeiot é aquilo tudo, sujeito smples aquilo tudo.

Procuraram sem sucesso o culpado pela explosão do caixa eletorncia. Indeterminado, verbo na terceira pessoa do plural sem indicaçõ de sujeito.

Dormiu mal, 3ª pessoa do singular sem partiucal se, não se enquadra determinado do sujeito então é oculto.

A Y) ficou claro que auqlo tudo fora uma armação, sujeito oracioanl.

Que tudo aquilo fora uma armação sujeito simples.

U) procuram por toda parte, sujeito indeterminado, mas conseguia a façanha de não ser visto, ocuto, eu, ocutl também eu.

Classificar o se, como pronoeme apassivador ou índice de indeterminação

Restruutrou-se o proejt oraçemntos, pronoem apssaivador.

Falava-se em renuncai presidencial, preposição

Cogiotou-se a renuncia do presidente p aapsaidor, reunuca foi coigita

Cirara novas estrgia de cammpoa, apssaivdoar, novas estragioa foram cirada

Precisasse platormra mais osldia índice indererminacao

Ainda se acreditava nas falsa promessa, indce indetmirenacao do sujeito

Consom-e mais temp no transito que no lazer= pronome apasaivdor mais tempo é consumido.

Diramte a reunica odefenduese realcoes violentas. Aç~eos violenta sforam defnendias apasivdaor

Vivas-e mais com maior qualidade- índice de indetminrção a prepoisição

Predicado.

Predicado nominal so tme verbo de ligação e núcleo é preidcaitvo

Predicado verbo nominal

Regenica vamos ver depois da prova. Comntinar coringod jnto para construir o saber, mando resposta caso saber não tenha sido construído a contento.

Qual a caracterista do preidciado nominal, ele tem verbo de lgiacao e nucelo é predicaotv

E verbo nominal, vou pedir na prova uma questão para diferenicar o que é predicativo do sujeiot e o que é predicativo do objeto. Questão semântica bem interessante.

Verbo nominal careactieistca tem verbo signicativo não tem verbo de ligação, tem 2 nucelo ,verbo singicatico e tem outro núcleo que pode ser do sujeto e do objeto.

Vamos lá, predicado nominal, verbo de ligação mais predicativo do sujeito.

Exemplo, ela é bonita. É verbo de ligação, bonita, predicaitvo do sujeito

Preidcaod vebo nominal, tem verbo singicativo, mais um predicativo do sujeito ou do objeto. Isso é núcleo e isso é núcleo também (verbo singicaitvo e obeto ou sujetoi)

Exemplo.

O núcleo do predicado é o predicaitvo, a existência do predicaitvo é oque determina. Só nesse,  que faz predicado ser nomainl é verbo de ligação. Nucle odo predicado ela é bonita só predicaitvo. Nuçcoe é bonita. Só a palavra bonita. Pode ser uma oração.

Predicaitvo oracional.

Eles assistiram à aula atenteos. Sujeteos dessa oração eles, predicado, assitira a aual atentos.

A aula qual termo é este. Objeto indireto. Verbo singiciativo acompanhado de objeto direto, quem estavam atentos eles, eles, predicaitivo do sujeito. Como a gente descobre que isso auqi é predcaitvo, que essa frase pode ser desdobrada em 2 e uma tem verbo de ligação, eles assiitram a auala, eles estavam atneot. Vebo nomial sempre pode ser desdobrada em duas.

Esse predicaitvo do sujeto é sempre um adjetivo, pode ser oracioanl, pode ser adjetivo ou sbustnativo, se for oracioanl vai ser oracaão substnaitv,a não cai ainda.

Velha frase do Aécio neves.

Minas Gerais elegeu Aécio Neves senador.

Quem é sujeito dessa orção, minas gerais é sujeito. Minas gerais elegeu aecio senador.

Eelegeu aecio senador é predicavitvi, aecio neves é objeto direto. Quem foi eleito senador, aecio neves, é predicaitivo do objeto.

Minas gerais elegeu aecio neves, aecion neves tornou-se senador.

Então agora o que o exercício pede pra gente.

Classificar verbo predicado verbval, nomainl, e verbo nominal e circula núcleo dos predicatos

Eeles assitam aula atneot, verbon nomnal, nuecle é astisita e atentos

E eles assitam a aula atnetnaitva, verbal, atettnetmente adverbio ligado verbo, núcleo do preciado é núcleo do predicado verbval é o overbo.

O cao abandodnado tornous-e meu amigo. Nominal. O cão abandona tonrouse- verbo de ligação. Nucle do predicdo é meu camigp

Meu é adjunto adnominal, núcleo do predicado é meu amigo.

Núcleo do verbo nominal.

O juro declarou o reu inocente. Verbo nominal.. predicativo é do sujeot ou do objeto. O reu que é inocente, quase são os núcleo, declarou e inocente.

Considerava-me honesta. Eles considerava eu honesta. Que era esse alguém ,era eu, eles consideravam eu honesta. Eu é quem´objeto direto. Pronoemes pessoas não podem fucnoianr com objeto. Honesta era eu o, predicaitvo do objeto. É verbo nominal.

Considerar é dificl considerar verbo de ligação.

Encontrei Denise chateada, me, te ti, tem dificuldade de considerar fun~çao.

A mim considerava honesta, só trocou ordem..

Encontriei Denise chateada.

Acho Denise bonita.

Essa frase é do cegala de exemplo de verbo nominal. Quem acha, acha alguém so se tivesse procurnado.

Considerava-me honesta. Não consegue nem desmembrar. Vcs preferem como nominal. Nominal so cabe predicaitvo do sujeito. Tem de ser verbo nominal, não se dedobra.

Considerava quem eu, eu era honesta.

Núcleo vao ser mim.

Nucna ficava aborrecida. Nominal. Verbo de ligação.

Nunca ficava em casa. Adjunto adverbial, é verbo significativo. verbal

Fiquei chateada é bem mais subjetiva que ficar em casa

Ele obedeceu  as recomendações do medico. Verbal.

Fraco e combalido o atleta correu ao encontro do treinador.

O atleto correu ao encontro do trineador frco e combadlid. Verbo nominal, fraco e combalidado é preidcaitvo do sujeito, o atlet ficou fraco e combadlido o atlea é sujeito. Quais são núcleo, fraco e combalido e correu.

Encontrie ana virgina mais tristonha, verbo nominal, prediciativo do objeto.

Nucelo enocntrie e tristionha. Ana virginan é ojeto

O moleque galgou ágio a janela. Verbo nomial, predicado do sujeito ou do objeto7 do sujeito, só tá invertida a ordem, verbo nominal. Galgou e ágio.

Galgoi agilmente a janela, ia ser verbal.

Nomearam me presidente da turma. Verbo nominal. Os estudntre nomearam eu represetnnate de turma.

Núcleo questão dessa na prova!!

Nucelo ´nomearam e representante de turma.

O me é objeto. Da turma é adjunto adnmial

Cao abandona tonrou meu amigo. Nucelo é meu amigo, meu amigo é preidcaitvo, nucleop é predicaitvo, núcleo do predicaitivo é amigo.

Mtas pessoas andam preocupadas com os índices de inflação. Preidcaitovo nominal

Predicaitvo marca tudo, e núcleo da oração é preocupadas com índice de inflação. Preidciado andam preocuapdao com índice de infalcoa, núcleo do rpoedicado é prepocapdas com índice de inflaocao.

Es e fosse, o menino anda mto rápido, verbal.

Aflita a mãe procurou pelo filho entre multidão, verbo nomal, predicaitov do sujeito. E´a máe

Núcleo é preocurou e alfia

O mercado de trabalho procura profisiosa qualificado e pro ativo.  Verbal.

Os participante da gincana cumprimaram afoito a utltma prova. Verbo nomail. Afoito, cumpriram é verbo significaot e afoit predicaitdo do sujeito

Os pariiicpante da fgincana cumrpiravma a ..verbal

Bota na prova, marcar diferença entre predicativ odo sujeto e do objeto. Sim.

Definição não cai jamais.

Destaque e classifuqe predicaitvos abaixo.

Prediaitvoa do sujeot e do objeto

Augas de cambuquiea são meidinasi, predicaitov sõa meidicnais, predicaitvo do sujeito.

Todos consideram pelé um craque. Predcaitvo do objeto. Predicaitov um craque.

Pelé é um imortal do futebol brasileiro. Predicaitvo do sujeito. Predicato super nominal, vebo ser, vebo de ligação.

O chute do jogador era mto forte. Verbo de ligação, mto forte, predicaitvo do sujeito, verbo de ligação so tem prediciativo do sujeito

As pessao andam desliudada com rumos da nação. Sujeio, verbo andar com sentido de ligação, estão, nucelo é desiludada.

Ultimamente ua vida virou inferno. Predicaitivo do sujeito. inferno é núcleo.

As frases todas correstas exemplificam tipo de concordanica. Temos 3 tipos de conrcandai, lgoica ou gramatical, atrativa. Qual concrdanica logica e gramatical, concorda regra de ouro concordância atrativa, por proximidade, ideológicaa, é que a gente deve esquecer..

Voltou o menino e a menina. Porque ela não é concrdnaica, tme conrcadnai cnominal

Voltou o menina e a menina sozinhos da europa. Observação que todas as frases estão corretas. Com que verbo tá concordando, com menina, é atrativa. Sozinho é concordância nominal, voltou concorda com menino, não é so nucel odo sujeto, tem núcleo do sujeot composto, para concordar regra geral tem de tar no plurla, concordanica é atrativa.

Sozinho, concordanando com nome, mas não com verbos. Concordando com dois núcleos

Sua excelente foi gêneros para com necessitados. Silepse. Ide0lgica

Grande parte das pessoas inscirigtas para teste queria saber lugar e data certa que realizaria a prova. Grnade parte queriam saber concordância é ideológica, expressão partitivia, nucelo do sujeito é parte. Isso é expressão igual maioria. Núcleo é parte.

É atrativa. Tá concordando pessoas inscrita no teste. Das pessoas inscritas queriam, tá mais perto das pessoas que parte. Ideolgoci é o seguinte, exitem so 3 tipos, de numero, gênero e depessoa, sileps de genro, nuemro e pessoa.

Como faria silpes aí.

Na silpese, a parte plural não podde estar na frase, se estiver tem de ser atrativa.

Teria que ser coisa de grande parte queria sasber.

O local e a data certa em uqe se realizariaa prova. Certa concorda com mais próxima, concorda atrativa, núcleo é local e data. Local e data certos.

Ficaram satisfeitas com resulado do tete a diretora e coordenadora, concrdnaica logica gramatical.

Todos devemos responder por nosso atuos, ideológica, porque todos´e uma palvra de 3ª pessoa, pronem de 3ª pessoa, o verbo tá concrdnaando primeria do plural, para ser concordnaica logica, todos devem reponder nosso atos. É silepse de pessoa. As duas estoa noplural log não é den úmero. Silepes de pessoa. As pessoa é que estão.

Agente somos, de número.

Os mienros somos um povo hospitaleiros, silepse , os mineros 3ª pessoa do splural, e somos, primeria pessoa do plrul, sileps de pessoa.

Minenos somos hospitleriso e são desocnifadas, terceira pessoa d oplural.

A mutldiaao com grande eu fori agitava as faixa, silepse, de núemro a mutlida 3ª do signualra, agitasva, 3ª do plural, concrdnaic em nuemro difentees.

Pasará o ceu e a terra, mas mihas palvras não passarão, atrativa, passara o ceu e a terá, miha spalvras não passarão idelogica.

Inglês. 20.10.16

remarcas do grupo 

what we suposse to do, prepare a lesson on modal verb,

relation thes task coming up wiht modal verb explantion and the topic of the project number 3, web tools for self study. use we tools for web study, the tooll contais a lot of source, pratice with lyrics and song at the same time, all source of ressources.

you came to youtube, and yo prepara one activity by your self.

its much more difficult

than just going there,

bbc teacher, whitesite, yhat is not yours, it be using an online ressource.

if we spent one month talking aboyut on line ressoruce , wihtout using any ressource whtas the connection, now me make the list, past papper, criate a list on the notebook. because it uselles

we want classmate on line, could book the lab, she wouldn mind.

activiyy i think greate, and there actiivyy lread, ifl student, english as foreing languageu student.

modal verbs, thousand of activity, video, cartoon, games, song everything, because the thingi s, when we rpeapare song or omovei extraact, the idea is really fantastic, like the activicty the one about the two trailler.

what the problem the removed the world by them self,

doing a activity , spek normal speed, its really hard to pick up,. that kind of activiy is still hard. if i have so many ressoure in my hand why dont use.

activiy could have been more dynamic, ineresting.

another thing,

not supose to know that, many of us, dying die, my teacher hate me, when we prepare any activiy on any kind of grmamar point is boring, rather than than getting grammar book , there is thousando of option, will see variaibty of actityb availaboe on line, two more choice.

today we are going to talk about modal verbs

are you ready to talk about modal verb

we have a lot of modal verb, some exammple, they express, thath thes, i teach all modal verb at once, then i give one exercice about all modal verb, and expect studnet to get all then right.

food for thought.

if u decide to apply to language school, ok, so go home in you have 24 h an lesson on modal verb, tehy dont expect to teach all modal verb, gone select some find a way to teach these verb without the studnet notcing that your arae teachign.

today we are gona talk to can and cant

have u haver heard of these PPP

comuncative teachign teaching

present, pratice, produce,

whjat doi it mean. i start here, i want oto talk about modal verb, but i dont want student to know about modal verb, example. 

light, red, yellow, green.

traffic light, what it has to do with my life. what it has to do with my life.

red stop, think i cant do, are not allowd, forgive, prohibited at ufmg. you mustn's smoke in the classorm

yewlloo, option , not necessary, you dont have to, you should shoudnt,

green one, the things that i must do, the oblgiaion, i have to,

drawing, video, text or thorught and idea, than im going to refer to the verbs, higlight some caracteristy briefly, student are really distract, then give then exercidce, check understand, give a situatuin, role paly a situation, show the other people that the actually know how to use, seee if you student know how to use, just a clue for you.

everybody go to minha ufmg

do the exercice below, very simple actually, but using the ressoruce that we have for self study. we have a4es, english page com. quibbolo .com thetre are video, cazrtoon.

you are giong to open then, answer then and bring the answer printed, languageu focus number 3 on modal verb.

pay attention to the date

next class i ll not be here, next week not be here, not clas tuesdaty and thurdat be londrina for a course. free of me for a while, i ll come back shortly, meantime you arae gionto to do actiivty and star preprare proejct number 4, that is violence. the last one. these one, project number 3, project to be pratical and focus leanring, ther are not other subject will offer pratcie, habildiade 2, hard sintax, oral sintax, habildiade 3, you will elanr how to write essay and cary out a debate then , producação texto, habildiade orais, fonalisiga, morfnolagia, semantic, sintax, litrature, and the world wiill smile at you. those need moer supoort, people really need study at hhome and didnt have clue hwo to star.

irani and vitor present going to on line tools.

new sylabus at post to you, right date now, thes class next week will be acouth now aevertyhtin is ok

the skimm

day news, informal language, very informal way, what is usefull, and enojyfull, before expressingm, really cooll,the standofr encylpode of philosohpy, when u star searching a subject, can use the webiste, what u gone study philosopgoihcal optic, also usefuful, and these on here, like libray on line, about prety much evertything, any subejct archive.org